Munkatársaink

Kaszás Katalin óvodapedagógus/ igazgató

Kaszás Katalin vagyok, 1970-ben születtem Salgótarjánban.Tanulmányaimat ott kezdtem,majd Sopronba kerültem a Benedek Elek Óvóképző Főiskolára, ahol 1992-ben végeztem. Egy év németországi nyelvtanulás után kezdtem az óvónőséget először szülővárosomban, majd Budapesten a IX. kerületben. Rövid idő alatt kiderült számomra, hogy a hagyományos óvodai, illetve pedagógiai rendszer nem az én utam. Keresni kezdtem valami mást, ami szabadabb, gyermekközpontúbb és így kerültem kapcsolatba a Waldorf-pedagógiával. Beiratkoztam a solymári Waldorf Óvónőképzésre, ahol 2OOO-ben szereztem tanúsítványt. 2001- ben kért fel az a lelkes szülői közösség óvodapedagógusnak, aki a Manófalva óvodát alapította. Így a kezdetektől itt dolgozom.  

Pálinkás Szilvia  óvodapedagógus

Nevem Pálinkás Szilvia, Cegléden születtem 1971-ben. Középiskolai tanulmányaim befejeztével egy számomra nagyon kedves városba, Sopronba felvételiztem a Benedek Elek Óvóképző Főiskolára, ahol 1992-ben végeztem. Akkori lakóhelyemen, Csemőben nem volt óvónői állás, így régi általános iskolámban kezdtem el dolgozni alsós tanítóként, s közben megszereztem a szükséges képesítést is Baján, az Eötvös József Tanítóképző Főiskolán.1996-ban férjemmel Budapestre költöztünk, majd megszületett két idősebb gyermekünk, akikkel több évig otthon tudtam maradni, az ő nevelésükre s édesanyai teendőimre fókuszálva. A Waldorf-pedagógiai szemlélettel s "Manófalvával" akkor kerültünk szorosabb kapcsolatba, amikor lányunk számára elkezdtünk óvodát keresni. Bár leginkább a személyes kapcsolat motiválta döntésünket, az itt töltött évek alatt mindinkább beletanultunk a Waldorf-szülői létbe...2005-ben, a GYES letelte után kezdtem el dolgozni a Rákospalotai Meixner Általános Iskolában, ahol elsősorban beszéd- és olvasási vagy egyéb tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeket integráltunk harmonikusan fejlődő társaik közé. Közben megszületett harmadik gyermekünk, így újra részem volt megtapasztalni a Waldorf-pedagógiából eredő élményeket, tudatosságot és nyugalmat. Mivel szülőként nagyon szép éveket töltöttem a Manófalva Óvodában, megtiszteltetés és öröm számomra, hogy 2016 szeptemberétől pedagógusként is részese lehetek ennek a méltán jó hírű közösségnek.


Diószegi Tímea - délutános óvodapedagógus

Gyermekkori álmom volt, hogy óvó néni legyek.                          Hálás vagyok, hogy a Waldorf-pedagógiában megtaláltam, azt a helyet, ahol ez az álom valóra válhatott,      ahol a gyermekekhez való őszinte odafordulás és szeretetteljes jelenlét a mindennapok természetes része. Waldorf utam a Christophorus Waldorf Iskola alapításával kezdődött, amely során rengeteget tanultam önmagamról, a gyermekek világáról és arról, hogyan lehet egy közösséget együtt, szívvel-lélekkel építeni. Két fiam révén ez az út családi úttá vált, iskolai életüket a Gödöllői Waldorf Iskolában kezdték, jelenleg pedig a Göllner Mária Waldorf Gimnázium tanulói. Mély hálával tekintek erre az útra, hiszen életünk egyik legfontosabb döntése volt, amely nemcsak gyermekeink fejlődését, hanem az egész családunk szemléletét és mindennapjait is gazdagította. A Meseház Waldorf Óvodában eltöltött öt év alatt végeztem el a Waldorf Óvónőképzést. Ez idő alatt folyamatosan formálódtam emberként és hivatásomban egyaránt.

Manófalván a délutánokat kísérem. A legfontosabb számomra, hogy a gyermekeknek biztonságos, szeretetteljes teret nyújtsak, ahol nyugalommal és örömmel zárhatják a napjukat és készülhetnek a hazatérésre.


Valentovics Réka – gazdasszony 

1973-ban születtem Budapesten, egy alkotó-iparos családba,      ahol édesapám  gépészmérnöki precizitása és édesanyám        szárnyaló művészi tehetsége határozta meg a mindennapokat.  Már gyerekkoromtól természetes közeg volt számomra a kreatív alkotás világa. Pénzügyi tanulmányaim után hamar a kézművességben találtam meg azt az utat, ahol igazán önmagam  lehetek.                                                          Több mint húsz éve foglalkozom alkotással: természetes anyagokkal, hagyományos kézműves technikákkal, a magyar paraszti kultúra tanulmányozásával és a városi életbe való integrálásával. Tudásomat és tapasztalataimat szívesen adom tovább másoknak is – ezért 2018-ban elvégeztem a Népi játszóház-vezető képzést.                                                            Három felnőtt lány édesanyja és két unoka nagymamája vagyok. Gazdasszonyként igyekszem szeretetteljes, harmonikus környezetet teremteni a gyermekek és a felnőttek számára egyaránt.